Остановимся кратко на каждой из форм.

Месса. – сочинение для нужд культового ритуала католической церкви, состоящее из 5-ти главных номеров: Кирие, Глория, Кредо, Санктус и Агнус Деи. В громадном большинстве месс каждый из них подразделяется на ряд отдельных номеров, при использовании более полного текста соответствующего «гимна». Так например, Бах в Мессе H-moll в «Глория» присоединил 5-ть хоровых и 4 сольных номера, а «Кредо», помимо двух редакций его, разбил на 5 же дополнительных номеров (4 хора и 1 сольный), придав последнему из них (№ 19 «Конфитеор») колоссальный объем, ввиде ряда имитаций на 6 разных тем. Номера месс эпохи вокальной полифонии имеют исключительно форму мотета с цепью имитаций на отдельные фразы текста, которые не были оставлены и в последствии (напр. №№ 8,15 и никем еще не превзойденный «Круцификсус» у Баха). Начиная с XVIII в., едва ли не преобладающей формой сделалась фуга и, отчасти, канон; кроме того, в мессу были введены сольные номера: арии, дуэты, трио. Месса заупокойная наз. «Реквием» («Вечный покой дай…») от начального слова особого первого номера, предшествующего обычному для мессы № 1-му на текст «Кирие».

Среди месс выделяются две, написаннные необычайно сложно и широко, - не для практического применения, а исключительно во имя грандиозности самой идеи мессы, истолкованной отнюдь не узко-ритуально, а во всей глубине общечеловеческого восприятия этой идеи, как поэмы о «жертвенной смерти на кресте за вину всех людей». Таковы: Месса Ха-моль Баха и «Солемнис» т.е. «Торжественная месса» D-dur Бетховена, к которым полностью должен быть отнесен и Гениальный «Реквием» Моцарта.

Изучение литературы Месс для современного музыканта, в частности хоровика-руководителя, вызываятся необычайной высотой художественности, композиционного мастерства и как средства выразительности (хорового в особенности), где «есть что взять», критически претворив его для целей музыкальной культуры современности. Лучшие образцы месс стоят на самой вершинной точке хорового искусства и исполнительских его задач, подобных и равных которым найти где-либо не легко. Важно заметить и учесть: какими приемами должно было достигаться выражение тех или иных эмоций в  условиях использования исключительно--вокальных средств хора и такого же стиля письма для него («а капелла»); а в свою очередь - что заменило и чем усилило эти средства в стиле вокально-инструментальном более поздних эпох? Уловить «техническую» сущность обоих этих стилей, понять природу самого «материала», каким располагало и орудовало хоровое искусство, находясь на зените своего развития в прошлом - значит действительно «овладевать» искусством прошлого и найти точку для отталкивания, чтобы смоч двинуть его дальше и вперед.

Предыдущая Следующая

Главная Классика в лицах Интересное о классике Статьи Литература Ссылки

Контактная информация: Детский лагерь Каролина , весна: детские лагеря. Лагерь для подростков.
дифференциальный автоматический выключатель